ndent: 2em; text-align: left;">有时候看到自己的随笔，会庆幸曾有那么一段时光。下面小编给大家介绍关于随笔精选合辑，方便大家学习
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸……我感恩很多人，最感谢的就是我们李老师。
ndent: 2em; text-align: left;">记得五年前，我刚进实验小学的时候，一切都是那么陌生，看见老师，心里是多么忐忑不安，就像羚羊看见猎人，但是李老师对我们这些刚入学的孩子都特别的温和，在生活中会关心我们，在学习上帮助我们。
ndent: 2em; text-align: left;">您的爱，像太阳一般的温暖，清泉一般的甘甜;您的爱，比父母的爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了五彩缤纷的世界。
ndent: 2em; text-align: left;">最近，我们数学李老师病了，您上的课比平时多了许多，上周一，您还因为我们高血压又犯了，不仅这样，您的嗓子也哑了。但是，您依旧来上班，为我们上课、看作业……我知道您是放不下我们，怕耽误我们的课程，毕竟再过几十天我们就小升初了。
ndent: 2em; text-align: left;">您关心着我们班的每一位同学，作为学生的`我们，最要感谢的那就是老师，老师教会了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，让树苗茁壮成长，您哺育小树结满了果子，但是，您却不要求我们任何回报。
ndent: 2em; text-align: left;">我记得这样一段话：老师是这个世界上唯一一个与您的孩子没有血缘关系却愿意因您的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，无怨无悔付出着的“外人”!的确，老师就是这样的人啊!老师，感恩有您，在此我要发自肺腑地道一声：“老师，您辛苦了!”
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">我左右打量了一会儿，终于捏起一只肥肥大大的雪白的蚕轻轻放在手掌中，低下头来细细查看。
ndent: 2em; text-align: left;">白蚕扭动着，稳稳地爬行在起伏不定的手掌中，不时将小小的脑袋抬得高高的，四处查探。它胖胖的身子摸上去其软无比，令人几乎舍不得碰它。像棉花糖一样，软绵绵的
ndent: 2em; text-align: left;">它们很快也要离我而去。我笑笑。小蚕开始在盒子的边边角角吐丝结茧。看着盒子四周布满了坚韧雪白的蚕丝，不禁无语。
ndent: 2em; text-align: left;">忽地，我一惊。眼前赫然出现一条晶莹的丝，在明媚的阳光下闪闪发光。在我的指缝里?!我惊异地盯着小蚕人畜无害的小脸，一笑。我两只一提，小蚕刚刚粘好的丝被无情的扯断。我恶作剧地把丝放在一边，小蚕重新回到掌中，四处探着头，竟又开始吐起丝来。我再次把丝挑走，挑起眉梢，期待小蚕接下来的举动。
ndent: 2em; text-align: left;">它晃晃小脑袋，可爱的小脸仰起，仍旧爬到指缝间，伸出小嘴开始吐丝。当第三条蚕丝稳稳地固定在指头之间时，我默默地盯着小蚕，皱皱眉，叹了口气。
ndent: 2em; text-align: left;">这也太傻了吧
ndent: 2em; text-align: left;">我轻轻提起小蚕，放回盒中。我特地选了一个有边角的地方，继续静静地看着它吐出了一根晶莹的蚕丝。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">走在铺满落叶的小道上，想着春去秋来的沧桑，每一片随风而逝的绿叶终将褪色，沉入无尽的荒野里，于是突然思绪徜徉，随风飞舞。
ndent: 2em; text-align: left;">有很久，没有和枯叶交集，也有很久，没去招惹这些零落成泥的小生命。于是突然觉得，有太多的灵感慢慢消失，当秋风扬起的时候，想要抓住些什么，却最终无影无踪。
ndent: 2em; text-align: left;">守望时光，岁月凄凉。那些我们终于忘记的人总是突然出现在自己的脑海，那些我们以为不会再悸动的感情却在某一刻悲伤逆流成河。时间的长河不断冲刷着寂寞的眼泪，细雨纷飞里谁的惆怅涌入无边的黑夜?
ndent: 2em; text-align: left;">有时候，感叹命运的造化弄人，有时候，沉迷爱情的言不由衷。是不是觉得很荒.唐，是不是总无法忘怀，生命走了一程又一程，泛黄代替生机，绿叶输给季节。并没有倾国倾城的相约，也少有回眸百媚生的坚持，多少莫名失落的痕迹埋葬在白雪纷飞的冬季。
ndent: 2em; text-align: left;">我从你的全世界路过，醉的一塌糊涂，爱上不该爱的坚持是一种负担。你在落泪，谁为你拭干眼泪;你在心碎，谁懂你假装的无所谓。你知道一个人为什么那么喜欢仰望天空吗，因为低头下来，只会品尝失落，只会看见心痛。很久我都在思考，如果曾经的某一刻你在就好了，可最终黄叶代替叹息，你从未出现。
ndent: 2em; text-align: left;">没关系，我喜欢秋天，没关系，我习惯独自赏秋枫。只是很难过，突然很想你。如果说青春是一场终将落幕的烟火，在这之前，我情愿被风雨摧残也要把青春这条路走向辉煌;如果说爱你是一场不知归途的坚持，那么就让我揽下所有的伤痛只为给你一个光明的前途。我相信，黎明总会来的，在这之前，你要等。
ndent: 2em; text-align: left;">你在记忆中画下的明媚，像一朵含苞欲放的花儿，但愿有朝一日，它可以悠然绽放，那一瞬间的盛开，弥漫了所有已知的或未知的故事。月光里，你一如既往的笑靥，迷失在修长的身影。
ndent: 2em; text-align: left;">你知道吗?北方下雪了，我独自一人走过所有的沧桑。你知道吗?南方里的艳阳高照，我只听得见悲伤与寂寞寒暄，空气烈如寒冰，隐于山水之间。你何时来，我等在“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的红尘陌路中,哭得好绝望。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">儿子最近做作业变得有点磨磨蹭蹭的了，作业量也不多，但总要做到九点半左右而且准确率也有所下降。很利索的一个孩子，平时做作业很快的呀，以前也不是象这样有很多错题啊。我仔细查找着原因，发现他最近听讲好象没怎么认真了。磨刀不误砍柴工啊，刀都没磨好，砍柴还能快吗?
ndent: 2em; text-align: left;">我心平气和的坐下来和他谈了几句，他不想说，什么也不想说，只是低着头不说话。我心中的怒气在上升，上升……我努力的压抑着自己，让自己尽量保持平和。“有什么想法你就说出来，别憋在心里，我们好好沟通沟通……”最终儿子还是承认了有时候上课没听讲，在走神，在与同学讲话……我耐着性子一点一点的做他的思想工作，给他讲道理。还好儿子没有狡辩，一边点头一边说“嗯。”
ndent: 2em; text-align: left;">我不知道这样做，他能记得住几天，他能保持住几分钟，但我觉得我应该尽心尽职尽责。往后，我肯定会不时的给他提个醒，只盼着他能改正这个错误，做一个遵纪守法的好学生。
ndent: 2em; text-align: left;">老师们，孩子让你们闹心了吧，我深表歉意!同时我真的期望老师们能严格要求他。
ndent: 2em; text-align: left;">
ndent: 2em; text-align: left;">跳绳是一种非常有效的有氧运动。它除了拥有运动的一般益处外，更有很多独特的优点。跳绳每半小时消耗热量四百卡。是一项健美运动，对心肺系统等各种脏器、协调性、姿态、减肥等都有相当大的帮助。
ndent: 2em; text-align: left;">所以我们园也一直在鼓励孩子们多参加跳绳运动，还组织这一类的比赛和测试，跳绳的难度孩子很高的.需要孩子们手脚协调，我们在园里练习的时间少一些，所以我们会建议家长在家让孩子们多练习一些，会直白的告诉家长们“你的孩子还不会跳绳,需要加强练习”。反思一下,其实这样的做法并不妥当,家长可能会觉得没面子,还会认为自己的孩子受到了不公的待遇。我们采取的办法是不仅要让不会的孩子喜欢跳绳,更要让家长积极地配合老师训练孩子跳绳。这就是“让孩子去说服家长”,只要孩子喜欢跳又愿意参加练习,自己要求练习,不是考核而是乐趣,家长当然很支持。
ndent: 2em; text-align: left;">首先介绍跳绳孩子来说有哪些好处,并鼓励家长和孩子一起跳;其次,也是最重要的一点,我们要充分地调动孩子参与跳绳的积极性。运动能力对每个孩子来说都是不同的,有的学得快,有的学得慢,关键是做好这些学得慢的小朋友的工作。我们有针对性地在户外和体育活动时间由老师分批给孩子指导,并及时记录孩子每天跳的次数,哪怕今天他只跳成功了一下,我们也给予他最大的鼓励。随着次数越来越多,进步也是非常明显的,孩子户外活动时彩绳飞舞,你追我赶,别提多带劲了，以后,我班还要准备组织一场别开生面的跳绳比赛呢。